一、书籍搭建桥梁，电波拉近你我
1、活动主题：
书籍搭建桥梁，电波拉近你我
2、活动目的：
希望通过与广播电台的合作增加读者了解朔州市图书馆及图书馆各类资源的渠道和途径，在宣传我馆各类资源的同时更好地帮助读者了解和利用我馆纸质及数字资源，为建设“书香朔州”贡献一份力量。
3、活动内容：
在12月的每周六下午三点，朔州广播电台《小崔有话说》栏目组工作人员会与我馆各部室负责人或业务骨干连线，通过电波，馆员与读者交流、互动、沟通，帮助读者答疑解惑并推荐所在阅览室的新书及好书。
12月5日 | 借阅部 |
12月12日 | 少儿部 |
12月19日 | 信息技术部 |
12月26日 | 报刊部 |
4、活动时间：2015年12月（每周六下午3:00）
5、活动地点：朔州市广播电台
二、“阅读推广进校园”宣传推广活动
1、活动主题：
阅读推广进校园
2、活动目的：
希望通过本次活动对教师教学、学生自主学习，提高教学、学习以及综合素质水平，起到推动作用，经过全面系统的培训演示活动，让师生掌握数据库的使用方法与技巧，将这些资源有效地应用到教学中。丰富学生课外生活、在休闲轻松的氛围中学习知识，更好的利用图书馆资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校学生多读书，读好书，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设。
3、活动内容：
“数字资源宣讲团”走进校园之维普考试资源系统（VERS）、维普期刊资源整合服务平台（VJIP）推广活动;库克数字音乐课堂，通过音乐讲师对歌剧的独到见解，使同学们了解歌剧这种高雅艺术，欣赏经典歌剧的独特魅力。
4、活动时间、地点：朔州市职业技术学院（12月3日——12月5日）
中北大学（朔州校区）（12月10日——12月12日）
朔州师范学院（12月17日——12月19日）
三、我到朔图当学生
1、活动主题：
我到朔图当学生
2、活动目的：
为了充分发挥地方文献资源对小学生独特的教育作用，使参与活动的学生通过参观地方文献阅览室与接受朔州文史教育的方式，进一步增强爱读书、知家乡的情感，特举办本次活动。
3、活动内容：
（1）由馆员引领参与活动的学生参观地方文献阅览室，并着重介绍阅览室的藏书特色、重点图书、排架方式与索书方法等知识；
（2）由馆员结合图书内容对参与活动的学生进行朔州文史方面的爱国主义教育；
（3）由馆员代表我馆向参与活动的学生赠送加盖有馆藏章的地方文献类图书；
（4）合影留念。
4、活动对象：四至六年级小学生
5、活动时间：2015年12月5日 下午3:00~4:30
6、活动地点：朔州市图书馆地方文献阅览室
四、书法临摹大赛
1、活动主题：
畅廉政文化、品书法风韵
2、活动内容：
本次大赛形式为现场毛笔字、硬笔字的创作。字帖内容已选定，为廉政文化建设的相关内容，书体、字体不限。参赛者可根据自己的实际情况，在规定的时间内（15分钟以内)，至少选择五条标语进行参赛创作。
4、比赛时间：2015年12月20日上午9:30
5、比赛地点：朔州市图书馆四楼培训教室
6、报名方式：
朔州市图书馆一楼读者咨询服务部或各阅览室服务台；登陆朔州市图书馆微信平台留言预报名即可参与；咨询电话: 5990000—211/212/213
五、“我阅读、我分享”
——少儿演讲比赛
1、活动主题：我阅读、我分享
2、活动目的：
在“全民读书月”，为了让更多的人们关注未成年人阅读，我们特地举办本次征文活动，希望通过分享未成年人阅读的经验或者与朔州市图书馆的故事，帮助他们增强阅读自信，提升个人阅读能力，进而引导更多的未成年人爱上阅读，学会阅读，实现“多读书、读好书、好读书”的未成年人阅读推广目标。
3、活动内容：
小朋友可以叙述自己读书的经验，阅读的点滴，与书的缘分，自己为什么喜欢读书，喜欢读某本书的原因，对自己喜欢读的书的书评，分享家长如何鼓励自己读书的经验等写下来投给我们，这是对创作的参与，也是对分享的期待。
凡是来朔州市图书馆的读者都可以写与朔图的故事，为什么喜欢朔图，小志愿者可以讲述做志愿者的经验、喜欢做志愿者的原因、讲述朔图的日常工作（包括：办证流程、借阅规则、微信功能等），此次征文内容广泛，只要小朋友分享的内容能够推动更多的人爱上阅读，走进图书馆，喜欢图书馆，我们都将征集。 并于12月12日， 由初选出30篇优秀作品的作者进行演讲分享。
4、征稿时间：2015.11.6~12.6
5、投稿方式：本次征文采取纸质或电子版报送方式，纸质的作品需由小朋友自己将作品送于朔图少儿阅览室，电子作品可以用邮件的形式发送于朔图少儿部邮箱 szstsgseb@163.com ，所有作品的上方都附上姓名、联系方式、年级、年龄。
6、活动对象：一至六年级学生
7、比赛时间：2015年12月12日 下午3:00
8、比赛地点：朔州市图书馆四楼学术报告厅
